Înainte de a începe: pe 18 și 19 septembrie va avea loc următoarea ediție a cursului online (Zoom) „Tratamentul afaziei. Instrumente practice ". Costul este de 70 €. Achiziționarea cursului în versiune sincronă include acces pe toată durata vieții la versiunea asincronă care conține, împărțit la videoclip, tot conținutul cursului. program - Formular de înregistrare

Indicatorul este un indiciu - de orice fel - care poate fi dat persoanei cu afazie pentru a facilita producerea unui cuvânt. Scopul, desigur, este de a reduce atât frecvența, cât și „cantitatea” acestui ajutor în timp, cu speranța că persoana va putea produce cuvântul în totală autonomie.

Exemple de indicii sunt:


  • Sugerează prima silabă
  • Scrie cuvântul
  • Scrie, spune sau mimează prima literă
  • Aveți scrisoarea inițială scrisă în aer sau pe o masă cu degetele

Într-un articol anterior am vorbit despre un studiu [1] care a comparat tipul de tac (fonologic sau semantic folosit), ajungând la concluzia că, în general, nu există multe diferențe în ceea ce privește eficacitatea; la nivel individual, însă, unii indivizi preferă o sugestie de tip fonologic în locul caracteristicilor semantice, sau invers.

Într-un studiu mai recent [2] Wei Ping și colegii săi au încercat să se identifice cele mai eficiente strategii pentru stimularea numirii cuvintelor. În afară de unii factori deja cunoscuți, cum ar fi durata și intensitatea tratamentului, echipa de cercetare a evidențiat rolul central al tacului scris care pare a fi eficient chiar și prin simpla prezentare a cuvântului, fără a fi nevoie să îl copiați.

Motivele pentru o posibilă eficiență mai mare a indicațiilor scrise sunt rezumate după cum urmează de către autori:

  1. Forma scrisă este permanentă și nu se descompune în timp (spre deosebire de indicii orali)
  2. Favorizează citirea silențioasă și, în consecință, recodare fonologică
  3. Activați memoria motorului învăluit în scris, declanșând astfel o altă cale pentru recuperarea cuvântului [traducerea noastră]

Bibliografie

[1] Neumann Y. O comparație a seriilor de cazuri a focalizării semantice vs. tratamentul de denumire cued concentrat fonologic în afazie. Clin Linguist Phon. 2018; 32 (1): 1-27

[2] Wei Ping SZE, Solène HAMEAU, Jane WARREN și Wendy BEST (2021) Identificarea componentelor unei terapii de denumire vorbită de succes: o meta-analiză a intervențiilor de găsire a cuvintelor pentru adulții cu afazie, Afaziologie, 35: 1, 33-72

Poate te interesează și tu

Începeți să tastați și apăsați Enter pentru a căuta

eroare: Conținutul este protejat împotriva !!
cookie de furt actualizat