„Spune-mi toate animalele care îți vin în minte într-un minut”. Acesta este un test tipic de livrare a Fluența semantică, prezent în diferite baterii pentru dezvoltare și vârsta adultă (BVN, BVL, NEPSY-II pentru a numi câteva). Testul se administrează rapid (un minut pe categorie) și, poate și din acest motiv, este utilizat pe scară largă în evaluările neuropsihologice. Dar ce măsoară mai exact?

Cu siguranță, pentru a efectua cu succes un test de fluență semantic este necesar să aveți unul bun depozit lexical și semantic din care să tragi cuvintele potrivite. Depozitul singur, desigur, nu este suficient. La aceasta trebuie să adăugăm posibilitatea accesează-l cu relativă ușurință

Un alt element important este cel al strategie de adoptat: sunt cei care, odată identificată o insectă (de exemplu: „zbura”), continuă cu elemente din aceeași clasă („viespe”, „viespă”, „albină”) înainte de a fugi și de a trece la un alt set de animale cu caracteristici similare ("papagal", "porumbel", "vultur"); sunt cei, de exemplu, care preferă să utilizeze o strategie fonologică („câine”, „canar”, „colibri”, „cormoran”, „crocodil”).


De asemenea, trebuie să păstrați memorie răspunsurile deja date pentru a evita repetarea.

În cele din urmă, deoarece testele de fluență se referă de obicei la două categorii semantice (de exemplu, „Alimente” și „Animale”) și la două categorii fonologice (de exemplu, „Cuvinte care încep cu S” și „Cuvinte care încep cu F”) este esențial să aveți suficiente daruri de flexibilitate pentru a nu rămâne blocat într-un subgrup din aceeași categorie (de exemplu, neputând spune nimic altceva decât insecte pentru categoria „Animale”) sau în trecerea de la un test la altul (se întâmplă, de exemplu, că unii copii și adulți, în testul „Spune-mi toate cuvintele care încep cu un S” continuă să spună doar animale precum „Șarpe”, „Scorpion” și așa mai departe).

Din acest punct de vedere, este un test foarte „murdar” care nu măsoară o funcție specifică, dar este afectată de eficiența (sau ineficiența) mai multor funcții. Unele studii, inclusiv unul italian realizat de Reverberi și colegii [1], au încercat să identifice subcomponente în cadrul testului de fluență semantică și modul în care acestea se pot manifesta în diferite tipuri de tulburări (de la Boala Alzheimer la diferitele variante ale Afaziei Progresive Primar).

Deci, de ce să-l folosești? În primul rând pentru că, la adult, diverse patologii degenerative se pot manifesta inițial cu o reducere a depozitului lexical-semantic și / sau a accesului relativ. Prin urmare, avem un test care poate fi administrat într-un timp scurt, care ne poate oferi o primă informație cu privire la starea de sănătate a acestei componente lingvistice. În plus, pentru adulți, au fost dezvoltate teste mai complexe, indicate în special pentru cei care au studii superioare, cum ar fi fluențele alternante ale lui Costa și ale colegilor [2]. Mai mult, deși este foarte dificil să se identifice siturile lezionale începând cu acest test, știm că, în general, dificultățile în fluențele verbale fonologice sunt mai mult legate de leziunile frontale, în timp ce un număr mic de răspunsuri la fluențele semantice se corelează cu deteriorarea legată de lobul temporal [3].

Bibliografie

[1] Reverberi C, Cherubini P, Baldinelli S, Luzzi S. Fluența semantică: baza cognitivă și performanța diagnosticului în demențele focale și boala Alzheimer. Cortex. 2014 mai; 54: 150-64. doi: 10.1016 / j.cortex.2014.02.006

[2] Costa A, Bagoj E, Monaco M, Zabberoni S, De Rosa S, Papantonio AM, Mundi C, Caltagirone C, Carlesimo GA. Standardizarea și datele normative obținute în populația italiană pentru un nou instrument de fluență verbală, testul de fluență alternativ fonemic / semantic. Neurol Sci. 2014 Mar; 35 (3): 365-72. doi: 10.1007 / s10072-013-1520-8

[3] Henry, JD și Crawford, JR (2004). O analiză metaanalitică a performanței fluenței verbale în urma leziunilor corticale focale. Neuropsihologie, 18(2), 284-295.

Începeți să tastați și apăsați Enter pentru a căuta

eroare: Conținutul este protejat împotriva !!
afazie cu acces privilegiatanaliza vorbirii